"Si fa arte perchè il mondo è imperfetto"

Paul Auster


Non ha colonne d'Ercole il pensiero.
La tua anima piccola,
diabolica pigrizia, se le crea.
Nè Ulisse nè Colombo sospettavano
le mille e mille isole in attesa.

Te aspettano interi continenti.
Dormono dentro il tuo cervello: osa!
Il mondo è da creare.


Maria Luisa Spaziani
DICHIARAZIONE UNIVERSALE DEI DIRITTI DELL'UOMO - articolo 25

2) "La maternità e l'infanzia hanno diritto ad un aiuto e ad un'assistenza speciali.Tutti i bambini, nati sia nel matrimonio sia fuori del matrimonio, godono della medesima protezione sociale".


Letteratura e Testimonianza


Per chi non lo conosce e per chi lo conosce già:

“MEMORIE DI UN SOLDATO BAMBINO” di Ismael Beah.

Non è un racconto, un romanzo.

E' una cruda e reale testimonianza affidata alla forza narrativa di Ismael Beah

per conoscere la guerra scoppiata in Sierra Leone nel 1993 a causa della quale è stato rapito e drogato per uccidere e combattere insieme ad altri bambini.

Ismael Beah ha presentato il libro al Festival della Letteratura di Roma nel 2007.

Un video messaggio di Ismael Beah.



Vanessa Beecroft "VB65" PAC MILANO 2009
Frammenti di letteratura...

ITALO CALVINO

PERCHÉ LEGGERE I CLASSICI?


- "Un classico è un libro che non ha mai finito di dire quel che ha da dire".

- "Leggendo Kafka non posso fare a meno di comprovare o di respingere la legittimità dell'aggettivo «kafkiano» che ci capita di sentire ogni quarto d'ora, applicato per dritto e per traverso. Se leggo
Padri e figli di Turgenev o I demoni di Dostoevskij non posso fare a meno di pensare come questi personaggi hanno continuato a reincarnarsi fino ai nostri giorni".

- "Per poter leggere i classici si deve pur stabilire «da dove» li stai leggendo, altrimenti sia il libro che il lettore si perdono in una nuvola senza tempo. Ecco dunque che il massimo rendimento della lettura dei classici si ha da parte di chi ad essa sa alternare con sapiente dosaggio la lettura d'attualità. E questo non presume necessariamente una equilibrata calma interiore: può essere anche il frutto d'un nervosismo impaziente, d'una
insoddisfazione sbuffante".




DICHIARAZIONE UNIVERSALE DEI DIRITTI DELL'UOMO - articolo 19

"Ogni individuo ha diritto alla libertà d'opinione e d'espressione, il che implica il diritto di non venir disturbato a causa delle proprie opinioni e quello di cercare, ricevere e diffondere con qualunque mezzo di espressione, senza considerazione di frontiere, le informazioni e le idee".

MEF - Maremmi Editori Firenze - dal 1958

NILLA ZAIRA D'URSO

SULL'ARTE DELL'ATTORE

IMMAGINAZIONE, EMOZIONE E SENTIMENTO

TEATRO E NEUROSCIENZA: NUOVE
FRONTIERE DI RICERCA

Che cos’è l’immagine mentale? Dove nascono il sentimento e l’emozione nel corpo dell’uomo, strumento primario dell’attore? Come può un attore provocare le emozioni del personaggio nel proprio corpo? A queste e altre domande vengono cercate le risposte attraverso un percorso di studio interdisciplinare alla scoperta del cervello umano che abbraccia neuroscienza, psicofisiologia e ricerche teatrali, in un continuo “andirivieni” dall’uomo all’attore e viceversa.

Edizione 2008.

Disponibile ai seguenti indirizzi: